JLPT N3 기출 9회 해설

정답

4 「裏」(うら) — 뒤, 뒷면

근거

「ビルの裏」는 건물의 뒤쪽을 뜻하며, 문장은 '이 건물 뒤에 작은 레스토랑이 있다'는 의미이다. 「裏」의 훈독은 「うら」가 정답이다

오답

· 1 そば=옆 「側」 · 2 よこ=옆 「横」 · 3 かげ=그늘 「陰」

포인트

「裏」(리/뒤)는 음독 リ, 훈독 うら. 반대어는 「表(おもて)」. 「裏側(うらがわ)·裏口(うらぐち)」 등 복합어를 함께 외우자

정답

2 「呼吸」(こきゅう) — 호흡

근거

「ゆっくり呼吸をしてください」는 '천천히 호흡해 주세요'이다. 「呼」는 こ, 「吸」는 きゅう로 읽어 「こきゅう」가 정답이다

오답

· 1 こぎゅう=탁음 잘못 · 3 よぎゅう=「呼」의 음독은 よ가 아님 · 4 よきゅう=둘 다 오독

포인트

「呼」(호/부르다) 음 コ, 「吸」(흡/마시다) 음 キュウ. 「呼ぶ(よぶ)」와 음독을 구분하자. 유사어 「深呼吸(しんこきゅう)」

정답

2 「悲しそう」(かなしそう) — 슬퍼 보이는

근거

소년의 슬픈 듯한 얼굴이 잊혀지지 않는다는 문장이다. 「悲しい」의 훈독은 「かなしい」이고, 「~そう」가 붙어 「かなしそう」가 된다

오답

· 1 やさしそう=상냥해 보이는 「優しそう」 · 3 きびしそう=엄해 보이는 「厳しそう」 · 4 さびしそう=쓸쓸해 보이는 「寂しそう」

포인트

「悲」(비/슬프다) 음 ヒ, 훈 かな(しい). 양태조동사 「~そうだ」는 い형용사의 い를 떼고 붙인다

정답

4 「駐車」(ちゅうしゃ) — 주차

근거

'이 근처에 주차합시다'라는 문장이다. 「駐」의 음독은 チュウ, 「車」는 シャ이므로 「ちゅうしゃ」가 옳다

오답

· 1 しゅしゃ · 2 しゅうしゃ=「駐」의 음독 아님 · 3 ちゅしゃ=장음 빠짐

포인트

「駐」(주/머무르다)는 장음 チュウ에 주의. 「駐車場(ちゅうしゃじょう)·駐在(ちゅうざい)」 등에서도 같은 음. 단음 「ちゅしゃ」와 혼동 금지

정답

1 「逃げて」(にげて) — 도망쳐

근거

'이미 도망쳐 버린 것 같다'는 문맥이다. 「逃げる」의 훈독은 「にげる」이므로 「にげて」가 정답이다

오답

· 2 なげて=던지다 「投げて」 · 3 こげて=타다 「焦げて」 · 4 あげて=주다·올리다 「上げて」

포인트

「逃」(도/도망) 음 トウ, 훈 に(げる)·のが(れる). 「逃走(とうそう)·逃亡(とうぼう)」도 함께. 비슷한 한자 「投·焦」와 형태를 구분하자

정답

3 「努力」(どりょく) — 노력

근거

'노력하는 것은 중요하다'는 의미이다. 「努」는 ド, 「力」는 リョク로 「どりょく」가 표준 음독이다

오답

· 1 どうりょく=장음 잘못 · 2 とうりょく=청탁·장음 잘못 · 4 とりょく=ド가 탁음이 아닌 형

포인트

「努」(노/힘쓰다) 음 ド, 훈 つと(める). 단음 ド에 주의(どうりょく가 아님). 유의어 「頑張る·励む」

정답

1 「過去」(かこ) — 과거

근거

'그것은 과거의 일입니다'라는 뜻으로 「過」는 カ, 「去」는 コ로 읽어 「かこ」가 정답이다

오답

· 2 かこう=「過」의 음 + 「こう」 잘못 결합 · 3 かきよ · 4 かきょう=「去」의 음 아님

포인트

「過」(과/지나다) 음 カ, 훈 す(ぎる)·あやま(ち). 「去」(거) 음 コ·キョ, 훈 さ(る). 「過去·現在·未来」 세 단어를 묶어 외우자

정답

3 「動作」(どうさ) — 동작

근거

'말투도 동작도 느릿하다'는 문장이다. 「動」 ドウ + 「作」 サ로 「どうさ」가 정답이다

오답

· 1 とうさ=청음 잘못 · 2 とうさく · 4 どうさく=「作」를 サク로 읽은 오류

포인트

「作」(작)은 サク와 サ 두 음. 「動作·所作(しょさ)」는 サ, 「作品·作家」는 サク. 단어별 음을 암기하는 것이 핵심

정답

3 「泊まり」(とまり) — 묵음, 숙박

근거

친구가 집에 묵으러 왔다는 문맥이므로 숙박의 의미인 「泊まる」가 적절하다. 표기는 「泊まり」

오답

· 1 停まり=차량 등이 멈추다 · 2 留まり=고정·머물다 · 4 止まり=정지

포인트

동음이의 「とまる」 구분: 사람이 잠자다=「泊」, 탈것이 정지=「止·停」, 새가 앉다·기억에 남다=「留」. 문맥의 '집에 묵다'는 「泊」

정답

2 「規則」(きそく) — 규칙

근거

학교의 규칙이 적혀 있다는 문장이므로 '규칙'을 의미하는 「規則」이 정답이다

오답

· 1 現販 · 3 規販 · 4 現則 — 모두 존재하지 않는 한자 조합

포인트

「規」(규/법) キ, 「則」(칙/법칙) ソク. 비슷한 단어 「規律(きりつ)·規定(きてい)·法則(ほうそく)」도 함께 학습

정답

3 「暖かい」(あたたかい) — 따뜻하다

근거

'여기는 따뜻하군요'에서 기온의 따뜻함을 나타내므로 「暖かい」가 옳다

오답

· 1 明るい=밝다(あかるい) · 2 暑かい=한자 자체 오류 · 4 熱い=뜨겁다(あつい)

포인트

「暖」(난/따뜻) ↔「寒」, 기온·분위기. 「温かい」(따뜻한 음식·마음)와 구분. 「あつい」는 「暑い(기온)·熱い(물체)·厚い(두께)」를 가려 쓴다

정답

1 「薬局」(やっきょく) — 약국

근거

'약국이 좀처럼 찾아지지 않는다'는 문장이다. 약을 파는 곳은 「薬局」

오답

· 2 楽曲(がっきょく)=악곡 · 3 楽局=존재하지 않음 · 4 楽曲=중복 오답

포인트

「薬」(약/약) ヤク, 훈 くすり. 「局」(국) キョク. 「薬」+「局」의 촉음화로 「やっきょく」. 「楽」과 「薬」의 형태 구분에 주의

정답

4 「重ねて」(かさねて) — 겹쳐, 포개어

근거

접시를 포개서 선반에 넣어 달라는 문맥이다. 「重ねる」의 훈독은 「かさねる」

오답

· 1 整れて · 2 列れて · 3 階れて — 어느 것도 일본어 동사로 성립하지 않음

포인트

「重」(중/무겁다·겹치다) 음 ジュウ·チョウ, 훈 おも(い)·かさ(ねる)·え. 「重ねる」(타동사)/「重なる」(자동사) 자타 짝을 함께 익히자

정답

2 「伝言」(でんごん) — 전언, 메시지

근거

책상 위에 메모(전언 메모)가 있었다는 문장으로 「伝言」이 적합하다

오답

· 1 伝記(でんき)=전기 · 3 転記(てんき)=옮겨 적기 · 4 転勤(てんきん)=전근

포인트

「伝」(전/전하다) 음 デン, 훈 つた(える). 「言」은 여기서 ゴン으로 읽음(言葉ばと 다른 음). 「伝言メモ·伝言を残す」 표현으로 외우자

정답

3 「延期」(えんき) — 연기

근거

마라톤 대회가 태풍으로 인해 미루어지게 되었다는 의미이므로 「延期」가 적절하다

오답

· 1 遅刻=지각 · 2 連休=연휴 · 4 早退=조퇴

포인트

「延」(연/늘리다) 음 エン, 훈 の(びる)·の(ばす). 반대 「短縮(たんしゅく)」. 자주 쓰는 「~することになる」(수동적 결정) 문형도 점검

정답

4 「かれて」(枯れて) — 시들다

근거

매일 물을 주지 않으면 꽃이 시들어 버린다는 문맥이므로 「枯れる」가 맞다

오답

· 1 とけて=녹다 · 2 さめて=식다 · 3 やせて=마르다(살이 빠지다)

포인트

「枯」(고/마르다) 훈 か(れる). 식물이 시드는 경우에 한정. 사람이 마르는 것은 「やせる」, 액체가 마르는 것은 「乾く」를 쓴다

정답

3 「訓練」(くんれん) — 훈련

근거

강아지 때부터 훈련받았기 때문에 사람이 많아도 얌전하다는 의미이다

오답

· 1 工夫=궁리·고안 · 2 用意=준비 · 4 計画=계획

포인트

「訓」(훈) クン, 「練」(련) レン. 「訓練する·訓練を受ける」 형태로 쓰임. 유의어 「練習·トレーニング」

정답

2 「セット」 — 세트, 맞춤

근거

알람시계를 6시에 맞췄다는 의미이므로 「セットする」가 자연스럽다

오답

· 1 スタート=시작 · 3 ストップ=정지 · 4 マーク=표시

포인트

「目覚まし時計をセットする」는 관용 표현. 「アラームをセット」도 같은 구조. 외래어 동사화는 「~する」를 붙임

정답

4 「もったいない」 — 아깝다

근거

바쁜데 이렇게 기다리게 해서 '시간이 아깝다'는 의미이다

오답

· 1 だらしない=칠칠치 못하다 · 2 しょうがない=어쩔 수 없다 · 3 なさけない=한심하다

포인트

「もったいない」는 가치가 충분히 활용되지 못해 아쉬울 때 쓰는 형용사. 일본 고유 정서를 담은 단어로 「時間·お金·物がもったいない」 식으로 자주 사용

정답

2 「材料」(ざいりょう) — 재료

근거

친구 집에서 먹은 케이크가 맛있어서 만드는 법과 '재료'를 알려달라고 했다는 문맥이다

오답

· 1 資源=자원 · 3 部品=부품 · 4 原因=원인

포인트

「材料」(요리·공작), 「資源」(천연자원), 「部品」(기계 부품), 「原因」(이유)로 용례가 다르다. 요리 문맥엔 거의 「材料」

정답

3 「者」(しゃ) — ~자, 사람

근거

「愛用者(あいようしゃ)」는 '애용자'를 뜻하며, 소파를 즐겨 쓰는 사람들을 가리킨다

오답

· 1 生=학생 등 일부 어휘에만 · 2 人=일반적 '사람' 접미사 · 4 員=구성원

포인트

「者(しゃ)」는 직업·신분 접미사: 「学者·医者·愛用者·参加者」. 「員」은 조직 소속(社員·店員)에 사용해 의미가 다르다

정답

1 「渋滞」(じゅうたい) — 정체

근거

공사 때문에 도로가 막혀 차가 잘 안 나아간다는 문맥에 가장 어울리는 단어이다

오답

· 2 故障=고장 · 3 増加=증가 · 4 集合=집합

포인트

「渋滞」는 교통 정체 전용. 「交通渋滞·渋滞にはまる·渋滞している」 등으로 활용. 반대어 「すいている」

정답

2 「効果」(こうか) — 효과

근거

약이 작용해 몸 상태가 좋아졌다는 의미이므로 「効果が出る」(효과가 나타나다)가 적절하다

오답

· 1 成績=성적 · 3 応援=응원 · 4 価値=가치

포인트

「効」(효) コウ, 「果」(과) カ. 「効果的·効き目」 등 어휘 묶음으로 학습. 약·치료·광고 효과 등 폭넓게 사용

정답

4 「ペラペラ」 — 유창하게

근거

1년밖에 살지 않았는데도 일본어를 유창하게 한다는 문맥에 맞는 의태어이다

오답

· 1 さらさら=보슬보슬·술술 · 2 ばらばら=흩어진 · 3 ふらふら=비틀비틀

포인트

「ペラペラ」는 외국어를 능숙하게 구사할 때 쓰는 의태어. 「日本語がペラペラだ」 형태로 외우자. 반의 표현 「片言(かたこと)」

정답

1 「身につけたい」 — 익히고 싶다

근거

학교에서 열심히 공부해 지식이나 기술을 익히고 싶다는 의미이다

오답

· 2 気に入りたい=마음에 들고 싶다(부자연) · 3 押し込みたい=밀어 넣고 싶다 · 4 取りあげたい=빼앗고 싶다

포인트

「身につける」는 지식·기술·습관을 자신의 것으로 만드는 관용 표현. 옷을 입는다는 본래 뜻에서 비유 확장. 유의어 「習得する·マスターする」

정답

3 「いろいろな」 — 여러 가지의

근거

「さまざまな意見」(다양한 의견)은 「いろいろな意見」으로 바꿔 쓸 수 있다

오답

· 1 とくべつな=특별한 · 2 すばらしい=훌륭한 · 4 あたらしい=새로운

포인트

「様々(さまざま)」=「色々(いろいろ)」. 둘 다 다양성을 나타내지만 「様々」가 조금 더 격식적. 「種々(しゅじゅ)」도 같은 계열

정답

2 「知らせて」 — 알려 주세요

근거

「報告してください」(보고해 주세요)는 정보를 전달해 달라는 의미이므로 「知らせて」가 가장 가깝다

오답

· 1 頼んで=부탁하다 · 3 尋ねて=묻다 · 4 探して=찾다

포인트

「報告(ほうこく)」=업무·결과 보고. 「知らせる」는 일반적 통보로 폭이 더 넓다. 비슷한 표현 「連絡する·伝える」

정답

4 「かならず」 — 반드시

근거

「絶対に来る」(절대로 온다)는 강한 확신을 나타내므로 「必ず」가 가장 가까운 동의어이다

오답

· 1 あとで=나중에 · 2 すぐに=즉시 · 3 たぶん=아마도(불확실)

포인트

「絶対に=必ず」 둘 다 100% 확신. 부정문에서는 「絶対に~ない=결코 ~않다」, 「決して」와 짝을 이룸

정답

1 「おわり」 — 끝

근거

「おしまい」는 일상회화에서 '끝'을 뜻하는 표현으로 「おわり(終わり)」와 동의어이다

오답

· 2 すごい=대단한 · 3 はじめて=처음 · 4 おもしろい=재미있는

포인트

「おしまい」는 격식보다 친근한 어감. 「これでおしまい·はい、おしまい」 같이 사용. 한자 「終い」도 가능하나 가나 표기가 일반적

정답

4 「あそびたくて学校を休んでしまった」 — 놀고 싶어서 학교를 쉬어 버렸다

근거

「サボる」는 정당한 사유 없이 의도적으로 결석·결근하는 것을 뜻한다. 따라서 '놀고 싶어 학교를 쉰' 4번이 정답

오답

· 1·2 病気=병이 사유면 '땡땡이'가 아님 · 3 やめる=그만두다(자퇴) 와 사보루는 다름

포인트

「サボる」는 프랑스어 sabotage 유래의 외래어 동사. 의도적 무단결석·결근. 비슷한 표현 「ずる休み·怠ける」

정답

2 「安いのがなくて、１万円もオーバー(した)」

근거

「オーバー」는 어떤 한도·기준을 초과한다는 의미. '싼 것이 없어 1만 엔을 넘었다'가 자연스러운 사용이다

오답

· 1 出発時間がオーバー=시간이 초과는 어색(遅れる) · 3 頭がオーバー(ヒート라야 자연) · 4 料理がオーバー=의미 불명

포인트

「オーバーする」는 「予算·制限時間·定員」 등 수치를 넘을 때 사용. 「オーバーワーク·オーバーヒート」 등 합성도

정답

1 「景色のいい場所だが、駅から遠いという欠点」

근거

「欠点」은 단점·결점을 뜻한다. 경치는 좋지만 역에서 멀다는 '단점'이 있다는 1번이 적절하다

오답

· 2 栄養에는 「欠点」을 쓰지 않음(부족이라면 「不足」) · 3 차에는 「傷」 · 4 메일 주소에는 「間違い」가 자연

포인트

「欠」(결/모자라다)+「点」(점). 사람의 단점에도 쓰임: 「彼の欠点はせっかちなところだ」. 반의어 「長所(ちょうしょ)·美点」

정답

4 「引っ越してきたばかりで、近くにまだ親しい(人がいない)」

근거

「親しい」는 사람과의 친한 관계에 쓰인다. 이사 와서 친한 사람이 없다는 4번이 자연스럽다

오답

· 1 과목에는 「得意」 · 2 그녀에게 친밀하다는 「親しみがある」 식으로 · 3 친구를 만나서 즐거웠다는 「楽しかった·懐かしかった」

포인트

「親しい」(친하다)는 주로 사람 관계. 「親しい友人·親しい間柄」. 명사형 「親しみ」도 익혀두자

정답

1 「明日帰国するので、かばんに洋服やお土産を詰めた」

근거

「詰める」는 가방·상자 안에 물건을 채워 넣는 동작에 쓴다. 가방에 옷과 선물을 채워 넣었다는 1번이 정답

오답

· 2 식기를 2장 '쌓다'는 「重ねる」 · 3 노트에 '쓰다'는 「書く·書きとめる」 · 4 주머니에 손을 '넣다'는 「入れる·突っ込む」

포인트

「詰める」(채워 넣다) 외

의미

좁히다(「席を詰める」), 일에 몰두하다(「仕事を詰める」). 「お弁当を詰める」도 자주 쓰임

정답

3 「会社は、家から会社までの交通費を支給(する)」

근거

「支給」는 회사·기관이 돈이나 물품을 지급하는 것. 교통비를 지급한다는 3번이 적합하다

오답

· 1 선물은 「贈る·あげる」 · 2 리포트는 「提出する」 · 4 거스름돈은 「渡す·返す」

포인트

「支」(지/지지) シ, 「給」(급/주다) キュウ. 「支給品·給料·支払い」 등 어휘 묶음. 공식적·일방적 지급에 사용

정답

3 「で」 — ~으로 (수단)

근거

'부모님이 사 주신 기모노를 입은 상태로 졸업식에 참석했다'는 의미이며, 도구·수단을 나타내는 「で」가 적합하다

오답

· 1 を=목적어 · 2 が=주어 · 4 に=장소·시간

포인트

조사 「で」는 수단(バスで)·장소(駅で)·상태(着物で)·재료 등을 폭넓게 표시. 본 문장은 '상태'에 해당

정답

4 「いつのまにか」 — 어느새인가

근거

책을 읽다 보니 자신도 모르는 사이 5시간이 지났다는 문맥. 「いつのまにか」가 가장 자연스럽다

오답

· 1 そろそろ=슬슬 · 2 だんだん=점점 · 3 ようやく=마침내

포인트

「いつのまにか」(いつの間にか)=깨닫지 못한 사이에. 시간 경과 표현과 자주 결합. 유의어 「気づかないうちに」

정답

4 「とって」 — ~에게 있어서

근거

「私にとって」(나에게 있어서)는 화자의 관점·기준을 나타내는 표현이다

오답

· 1 に対して=~에 대해 · 2 に比べて=~에 비해 · 3 において=~에서(장소·상황)

포인트

「Nにとって」는 '~의 입장·관점에서 보면'이라는 평가의 기준. N2 단계 「~にとっては·~にとっての」도 함께 익히자

정답

2 「にしか」 — ~밖에

근거

야마시타 과장 외에는 만난 적이 없다는 한정 의미. 「~にしか~ない」 구문이 정답

오답

· 1 にだけ=긍정문에 한정 · 3 でしか=장소·수단의 한정 · 4 でだけ=긍정문 한정

포인트

「しか」는 항상 부정과 호응. 「N + 조사 + しか + ~ない」. 「だけ」와 의미는 비슷하나 강조와 부정 호응이 차이

정답

1 「ときでも」 — ~때도

근거

도서관이 닫혀 있을 때도 책을 반납할 수 있다는 문맥에 적합하다

오답

· 2 まで=~까지 · 3 間だからが=비문 · 4 ところなら=장소 조건이라 어색

포인트

「~ときでも」(~할 때조차)는 양보의 의미. 「~ても」 계열로 확장 가능. 「閉まっているとき+でも」 결합 패턴

정답

3 「なんて」 — ~이라니!

근거

별이 잘 보이는 광경에 감탄하는 장면. 「なんてきれいなんだろう」(어쩜 이리 예쁠까)가 감탄 구문이다

오답

· 1 ときでも=때도 · 2 なんか=따위 · 4 なんでも=무엇이든

포인트

「なんて~んだろう」는 감탄형

의미

「どんなに~だろう」와 같음. 「なんてきれい·なんてかわいい」

정답

1 「行こうか」 — 가 볼까

근거

지인의 그림이 걸리니까 자신도 보러 갈까 한다는 의지·권유 표현이다. 「~(よ)うか と思う」

오답

· 2 行かないか=권유(상대에게) · 3 行くのか=의문 · 4 行ったか=과거 의문

포인트

「Vようと思う」는 1인칭 의지. 「Vようかと思う」는 망설임 섞인 의지. 「動こうか·やめようか」

정답

4 「なりやすい」 — 되기 쉽다

근거

여름에는 음식이 '쉽게 상한다'는 의미. 자동사 「悪くなる」+ 「やすい」 결합이 자연

오답

· 1 なりにくい=되기 어렵다(반대) · 2 しやすい=하기 쉽다(타동) · 3 しにくい=하기 어렵다

포인트

「Vます형+やすい/にくい」(가능성·경향). 자·타동 짝에 주의: 음식이 상한다=자연 변화=「なる」

정답

3 「踏まれてしまった」 — 밟혀 버렸다

근거

화자의 신발이 옆 사람에게 밟힌 피해 수동 표현. 「まれる + しまう」

오답

· 1 踏んでしまった=내가 밟다(가해) · 2 踏んでおいた=의도적 행위 · 4 踏ませておいた=사역 + 준비

포인트

일본어 피해의 수동(迷惑の受身). 「足を踏まれた·財布をすられた」. 화자의 불만·피해 감정을 담는 특유 표현

정답

1 「優秀しても不思議ではない」 — 우승해도 이상하지 않다

근거

모두가 우승 경험이 있어 누가 이겨도 이상하지 않다는 의미. 「~ても不思議ではない」가 가능성 인정 표현

오답

· 2 ~たらいい=희망 · 3 に違いない=확신 · 4 のではないだろうか=추측·의문

포인트

「~ても不思議ではない/おかしくない」는 충분히 일어날 수 있다는 의미. (실제 문제에서는 「優勝」가 의도, 표기는 「優秀」로 되어 있으나 문맥은 우승)

정답

3 「しちゃう」 — 해 버린다

근거

「してしまう」의 회화체 축약형. 신칸센이 떠나 버릴 거라는 안타까운 결과를 나타낸다

오답

· 1 してる=진행 · 2 しとく=「しておく」(준비) · 4 しなきゃなる=비문

포인트

「~てしまう→~ちゃう/じゃう」 축약 패턴. 미완료·후회·아쉬움 등 부정적 결과를 함의. 「忘れちゃった·遅れちゃう」

정답

2 「いただきました」 — 받았습니다(겸양)

근거

부하 야마다가 상사에게 식사 대접에 대한 감사를 표하는 장면. 「食べる」의 겸양어 「いただく」 과거형

오답

· 1 いただいていました=계속·습관 어색 · 3·4 めしあがる=존경어(상사 행위에 사용)

포인트

「食べる/飲む」의 겸양어=「いただく」, 존경어=「召し上がる」. 본인 행위엔 겸양, 상대 행위엔 존경. 시제 「ました」로 단순 과거

정답

2 「出たほうがいいかもしれない」 — 나가는 편이 좋을지도 모르겠다

근거

가게가 붐비기 전에 도착하려면 일찍 나가는 게 좋다는 제안. 「~たほうがいい」+추측

오답

· 1 つもりかもしれない=의도 + 추측(어색) · 3 出てはいけなそうだ=금지 추측 · 4 出なくてもよさそうだ=반대

포인트

「~たほうがいい」(권유). 추측 「~かもしれない」와 결합해 부드럽게 의견 제시. 단정을 피하는 일본어 화법

정답

2 「いい」 (★ 2번째) — 「で → いい → から → 会ってみたい」

근거

「一度でいいから会ってみたい」(한 번이라도 좋으니 만나 보고 싶다)는 정형 표현. 정답 ★ 위치의 단어는 「いい」

오답

다른 배열은 의미가 통하지 않음

포인트

「~でいいから」 = '~로(만)도 좋으니까'. 양보·소박한 희망을 표현. 「一度·少し·これ」 등과 결합 빈번

정답

4 「魚」 (★ 3번째) — 「何 → という → ★魚 → か」

근거

「何という魚かわかりませんが」(무슨 생선인지 모르겠지만)가 완성문. ★ 위치는 「魚」

오답

다른 순서는 일본어 문법에 안 맞음

포인트

「何というN」(무엇이라고 하는 N)은 대상 명칭을 묻는 구문. 「か」가 붙어 간접의문이 됨. 「~かわからない」

정답

1 「選んでいる」 (★ 3번째) — 「写真を → 今 → ★選んでいる → ところだ」

근거

「送る写真を今選んでいるところだ」(보낼 사진을 지금 고르고 있는 중이다). ★은 「選んでいる」

오답

다른 배열은 어순 불가

포인트

「~ているところだ」는 동작이 한창 진행 중임을 강조하는 N3 핵심 문형. 「読んでいるところ·考えているところ」

정답

3 「作れる」 (★ 3번째) — 「苦手 → レシピを見ずに → ★作れる → 料理は」

근거

「料理が苦手で、レシピを見ずに作れる料理はほとんどない」(요리가 서툴러서 레시피 없이 만들 수 있는 요리는 거의 없다)

오답

다른 순서로는 의미가 통하지 않음

포인트

「Vずに」(~하지 않고) = 「Vないで」. 「作れる」는 「作る」의 가능형. 명사 수식 패턴에 주의

정답

1 「形」 (★ 3번째) — 「見ると → 人の耳のような → ★形 → にとみえることから」

근거

「空から見ると人の耳のような形に見えることから、『耳島』と呼ばれている」(하늘에서 보면 사람 귀 같은 모양으로 보이기 때문에 '미미시마'라 불린다)

오답

다른 배열은 의미·문법 모두 부자연

포인트

「Nのような形」(N 같은 모양). 「~ことから」(~한 이유로 인해) = 명명·결과의 근거 표현. 자주 출제

정답

3 「するようにしていました」 — ~하도록 하고 있었다

근거

여행 시에는 그 지역에만 있는 가게에서 식사하도록 습관화했다는 문맥. 의지적 습관의 「~ようにする」 형이 정답

오답

· 1·2 ~だろうと思いました=추측 (문맥 부적합) · 4 させる=사역 (자기 행위 아님)

포인트

「~ようにする」(노력해서 ~하도록 하다) vs 「~ようになる」(~하게 되다). 의지·자발의 차이가 핵심

정답

1 「ただ」 — 다만, 그러나

근거

새로운 가게가 즐겁다는 긍정 뒤에 '피곤해진다'는 부정적 단점을 잇는 접속사. 가벼운 역접 「ただ」가 적합하다

오답

· 2 そのうえ=게다가 · 3 つまり=즉 · 4 やはり=역시

포인트

「ただ」는 앞 내용을 인정하면서 단점·예외를 덧붙임. 「ただし」도 비슷. 「しかし」보다 부드러운 어감

정답

2 「わかっているからです」 — 알고 있기 때문입니다

근거

메뉴와 주문 방법을 이미 알고 있어서 안심된다는 흐름이다. 「~からです」 이유 설명

오답

· 1 ~ほしい=희망 · 3 ~ありますん=비문 · 4 ~なければなりません=의무

포인트

「~から」(이유)+「のだ/んです」(설명) 결합 = 「~からです」. 본문 「安心感がある」의 근거를 보충 설명

정답

4 「そういう店」 — 그런 가게

근거

앞서 언급한 '어디에나 있는 같은 가게'를 가리키므로 「そういう店」(그런 가게)가 가장 자연스럽다

오답

· 1 店=막연 · 2 この店=가까운 지시 · 3 ある店=어떤 가게

포인트

코소아도 지시어 「そういう」는 앞 내용을 받아 '그런 종류'를 가리킴. 글 안에서 앞 문장 내용을 받을 때 자주 「そう」 계열 사용

정답

3 「洗濯物を取り込む」 — 빨래를 걷는 것

근거

메모에서 어머니는 카레는 '배가 고프면' 데워 먹으라고 했고, 빨래는 반드시 걷어 두라고 지시했다. 다카시가 반드시 해야 할 일은 빨래 걷기

오답

· 1 할아버지 댁은 어머니가 감 · 2 카레는 조건부 · 4 케이크는 어머니가 사 옴

포인트

「~ておいてね」는 의뢰·지시. 「~たら」(조건)와 구분: 카레는 '배고프면'이라는 조건부, 빨래는 단독 지시

정답

3 「インターネットで予約し、２月中に泊まると、１泊料金が10％割引され、朝食が無料になる場合がある」

근거

메일에 인터넷 예약 + 2/28까지 숙박 시 1박 10% 할인 + 조식 무료 + 1일 10실 한정이라고 명시되어 있다

오답

· 1 조식도 10%할인 아님(무료) · 2 2월 중 예약이 아닌 숙박 · 4 전화·팩스는 적용 안 됨

포인트

정보 검색형 문제. 조건(예약 방법, 기간, 객실 수)을 빠짐없이 대조하는 것이 요령. 「~に限り·無料·割引」 표현 체크

정답

1 「自分では歩くのが速くなったと思っていたが、実はそうではなかったから」

근거

화자는 걷는 속도가 빨라졌다고 기뻐했지만, 사실은 경찰이 보행자 신호의 청신호 시간을 늘렸기 때문임을 알고 실망했다

오답

· 2 달릴 필요가 없어진 것은 결과지 원인 아님 · 3·4 신호 시간 자체 문제 아님

포인트

「がっかりする」(실망하다)의 원인은 '본인의 실력이 아니라 환경 변화 때문이었다'는 인식 전환. 「~たから·~だそうだ」(전문) 호응 주의

정답

2 「女性は『食前と食後』に磨く人が『食前』に磨く人より多い」

근거

본문에 여성은 '식후' 다음으로 많은 것이 '식전과 식후', 남성은 '식전'이라고 명시되어 있다. 따라서 여성에서 '식전과 식후' > '식전'

오답

· 1 남성은 식후가 가장 많음 · 3 60% 이상은 식후만 · 4 연령 ↑ 식전↑이지만 식후 최다 유지

포인트

통계 지문은 본문에 적힌 비율·순서를 정확히 추출하는 것이 관건. 「最も·次は·~にしたがって」 등 키워드에 주목

정답

3 「特別なことがある時には、よくこの店で花を買っていたこと」

근거

글쓴이는 어릴 적 가족 생일이나 손님이 올 때 어머니와 함께 이 꽃집에서 꽃을 샀다고 회상한다. 따라서 특별한 때의 구매 추억이다

오답

· 1 입학과의 직접 연관 없음 · 2 졸업 때는 친구들과 · 4 아저씨가 좋아서가 아닌 일상적 이용

포인트

「~と重なる」(겹치다·이어지다)는 시간·기억이 연결됨을 의미. 본문 예시를 단서로 추론

정답

4 「お金が少ししかないのに、おじさんに無理なお願いをするから」

근거

학생들은 용돈을 모았지만 적은 돈으로 '되도록 큰 꽃다발'을 만들어 달라고 했기에 무리한 부탁이라 두근거렸다

오답

· 1 폐점 시점 아님 · 2 아저씨가 싫은 표정 아님 · 3 꽃 부족 언급 없음

포인트

「どきどき」는 긴장·불안의 의태어. 원인을 본문에서 직접 찾는 것이 정답률을 높이는 길

정답

2 「よい思い出を作ってくれた花屋のおじさんへの感謝の気持ち」

근거

글 마지막에 '30년 넘게 꽃다발을 만들어 따뜻한 추억을 만들어 주신 아저씨에게 고맙다, 수고하셨다고 말하고 싶다'고 명시되어 있다

오답

· 1 선생님 감사가 아님 · 3 쓸쓸함보다 감사 · 4 불편함이 주제가 아님

포인트

수필의 주제는 마지막 단락에 결론적으로 등장하는 경우가 많다. 「~に~と言いたい」 표현이 핵심

정답

4 「よく売れるアイスクリームの種類は季節によって違うから」

근거

본문은 일년 내내 아이스크림을 먹지만, 여름엔 셔벗 계열, 겨울엔 진한 초콜릿 계열이 잘 팔린다고 설명한다. 흥미로운 점=계절별 인기 종류 차이

오답

· 1·2 본문에 언급되었으나 원인 아님 · 3 흥미로운 점의 핵심 아님

포인트

「面白いのは~ことだ」(흥미로운 점은 ~ 이다) 구문에서 「~こと」 뒤가 답의 단서

정답

4 「夏の氷はめずらしかったし、町まで運ぶ途中でとけて小さくなってしまうから」

근거

겨울에 만든 얼음을 '히무로'에 보관했다가 여름에 마을까지 운반하는 동안 녹아 작아졌기 때문에 매우 귀중했다고 설명되어 있다

오답

· 1 운반 어려움은 맞지만 '특별한 방에서 만든'은 본문과 안 맞음 · 2 맛이 핵심 아님 · 3 여름에 만들지 않음

포인트

「~から」 형식의 이유 찾기 문제. 본문의 '얼음→운반→녹음' 흐름을 그대로 옮긴 선택지 선택

정답

3 「暑い夏に氷を食べて涼しさを感じることは、日常的にできることではなかった」

근거

옛날에는 얼음이 매우 귀해서 여름에 얼음을 먹는 일은 '특별한 행사'였으며, 일상적이지 않았음을 강조한다

오답

· 1 겨울 음식이라는 진술 없음 · 2 아이스크림 비교 아님 · 4 일상이 아니므로 '자주 했다'는 반대

포인트

「ごちそう」(진수성찬)는 비유적으로 '대단한 사치품'을 뜻함. 시대 배경을 고려해 의미를 파악

정답

4 「洗濯洗剤なのに、汚れを落とすことについて全く言っていない点」

근거

본문에 광고가 향기 이야기만 하고 세제의 본래 목적인 '오염 제거'는 전혀 언급하지 않아 인상적이었다고 명시되어 있다

오답

· 1 여성 등장은 평범 · 2 향기는 사실이지만 인상의 핵심 아님 · 3 오염 제거를 강조했다는 본문과 반대

포인트

'인상적' 이유는 본문에 직접 서술. 「~なのに·全く~ない」 강조 표현이 단서

정답

4 「香りを楽しめる洗濯洗剤であること」

근거

'X'는 'A'와 비슷한 가격이지만 향기를 즐길 수 있는 점이 특징이며 회사가 알리고 싶은 메시지였다

오답

· 1 시트는 광고 소재 · 2 가격은 '거의 같다' · 3 오염 제거 강조 아님

포인트

상품의 '차별점·특장'을 묻는 문제. 본문 「特長は~」 부분에 직접 명시되어 있는 정보를 답으로

정답

1 「初めはあまり売れなかったが、よく売れるようになった」

근거

본문에서 처음 광고는 특장이 전달되지 않아 잘 팔리지 않았고, 광고를 크게 바꾸자 매출이 늘었다고 했다

오답

· 2 시작이 좋았다는 진술 없음 · 3 처음부터 인기는 사실과 반대 · 4 계속 안 팔린 것도 반대

포인트

시간 흐름에 따른 변화: 「最初は~なかった→そこで~変えた→売れるようになった」. 글의 구조 파악이 정답의 열쇠

정답

2 「『私』は変なCMだと思っていたが、多くの消費者には宣伝効果があったのだ」

근거

글쓴이는 '왜 이런 이상한 광고를?' 의문이었지만, 광고가 효과적이었음을 책을 읽고 깨달았다. 자기 인상과 일반 소비자 반응의 대비

오답

· 1 효과 없었다는 결론과 반대 · 3 본인은 효과적이라 생각 안 함 · 4 소비자에게 효과 없었다는 반대

포인트

글 전체의 결론은 마지막 단락. 화자의 시각 변화: 「変だ→なるほど」

정답

3 「④と⑤」

근거

다로 군은 야마나카시 거주(자격 OK), 17세 고교생, 토요일은 종일 동아리 활동. 따라서 토요일 시간대를 피하고 야마나카시 거주자가 응모 가능한 ④와 ⑤가 답이다

오답

· ①·② 토요일 일정 또는 연령 제한과 겹침 · ⑤·⑥ 중 ⑥은 자격 또는 시간 조건 불일치

포인트

정보 검색형은 자격(주소·연령)+가능 일정을 표와 대조. 다로의 제약: 거주지·요일·연령 세 가지

정답

1 「3月27日までになるべく早く市役所に郵便かファックスで申し込む」

근거

안내문은 별도 신청서를 작성해 우편 또는 팩스로 시청에 보내라고 명시되어 있다

오답

· 2 전화 신청은 불가 · 3 이메일 언급 없음 · 4 인터넷 신청 언급 없음(양식만 다운로드)

포인트

신청 방법은 안내문에 '우편 또는 팩스'로 한정. 「~でお申し込みください」 표현이 단서